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讓民族團結之花在黔東綻放_銅仁要聞_新聞中心_銅仁新聞網

——銅仁學院梵凈山人文生態館開展民族團結進步教育工作紀實

銅仁學院梵凈山人文生態館開展民族團結進步示范活動是銅仁市創建全國民族團結進步示范市的重要活動之一。2013年9月,國家民委將銅仁市作為開展全國民族團結進步創建活動示范州(地、市、盟)試點之一,銅仁學院梵凈山人文生態館作為宣傳民族文化、促進民族團結的輿論平臺、展示和研究銅仁民族文化、促進民族文化傳承的機構,在民族教育教學、科學研究、文化傳承、社會服務等方面取得了豐碩成果,成為全市教育領域開展民族團結進步活動的典范,不僅為我市成功命名為全國民族團結進步示范市做出了重要貢獻,也為全市教育戰線開展民族團結進步活動積累了豐富的經驗。

落實主體責任,發揮民族團結進步教育主陣地功能

銅仁學院梵凈山人文生態館作為我市創建民族團結進步示范市活動中教育戰線中的典型代表,積極主動落實主體責任,大力發揮民族團結進步教育主陣地功能。旨在廣泛深入地開展黨和國家民族政策的宣傳教育,組織干部職工、師生和廣大群眾認真學習黨和國家民族理論、民族基本知識,掌握民族政策、民族法律法規,不斷增強法律政策觀念,不斷增強貫徹執行黨和國家民族政策的自覺性,不斷增強維護民族團結的責任感。

梵凈山人文生態館全天候免費開放,長期展出少數民族民間文物2000多件、圖片3000來張,凸顯少數民族歷經苦難的歷史、堅韌不拔的精神、創造創新的精神以及對國家民族的認同。6年來,堅持不懈地開展“民族文化進校園”“民族文化系列圖片展”等活動300余場次,參觀和參與民族文化研習活動人數達到30多萬人次。

創新宣傳教育模式,擴大民族團結進步教育群眾范圍

作為銅仁學院校辦人文生態館,該館充分發揮教育基地功能,挖掘和整理中國優秀傳統文化及民族文化教育資源,自編兩本校本教材,面向全院本科生開設中國優秀傳統文化和民族文化教育的課程體系。同時,努力使該館成為銅仁市校外民族團結進步教育的重要活動地點和民族團結進步教育的必要補充。積極與各大中小學開展校館合作,實現該館與學校教育的有效銜接,先后接待10多萬人次全市各中小學生參觀訪問。此外,該館還作為銅仁學院留學生中國優秀傳統文化研習基地,開展中華民族優秀傳統文化外宣與教育,積極服務于“一帶一路”文化交流戰略,深受該院廣大留學生的好評。每年接待近1000名留學生到此研修中國優秀傳統文化。

為了更好地體現銅仁武陵民族走廊腹地各民族互動交融,把民族團結知識宣傳到位,梵凈山人文生態館陳列展出了少數民族服飾、工藝制作、信仰圖騰、生活習俗等方面的展出,系統介紹銅仁境內苗族、侗族、土家族、仡佬族、羌族等少數民族日常生活文化,增強民眾對境內各少數民族文化的認知,增強人們的文化自信。

梵凈山人文生態館面向社會,結合民族團結進步宣傳活動月,制作展覽、圖片展、民族政策民族知識展板進社區,開展民族文化宣傳,增進了廣大參觀者對中華民族傳統文化的了解,促進各民族優秀傳統文化的相互交流、繼承發揚,增強了維護民族團結的責任感和自覺性,促進各民族共同進步和繁榮昌盛。策劃并實施了“百年記憶—苗族近代生活圖錄”和“我們的家鄉·我們的城市·我們的民族·我們的文化”等大型圖片展10多場次。

深化民族文化研究,探索武陵民族走廊各民族多元一體格局

梵凈山人文生態館與貴州省高校人文社科研究基地“武陵民族文化中心”合署,是集教學、科研、展陳為一體的多功能機構。梵凈山人文生態館依托雄厚的研究力量,不僅深入研究館藏物品所蘊含的民族文化內涵,同時對銅仁境內的漢族、苗族、侗族、土家族、羌族、仡佬族等民族文化開展調查研究,揭示各民族文化之間的交流與交融。如廖延林館員發掘梵凈山區中華傳統優秀文化在少數民族地區獨特文化的交融、滲透、賡續特征,主持編寫了《梵凈古風:銅仁文化十二講》和《國學十講》(已出版);龍開義教授研究民國報刊,發現民國期間苗漢文化的互動,苗族從苗蠻到苗胞的成長歷程,編纂了280萬字的《民國報刊苗族文獻集成》(已出版)等。這些研究成果從歷史深處探索民族團結規律,不僅可以為民族團結教育提供理論支撐,更為今天的民族團結教育提供歷史經驗借鑒。

梵凈山人文生態館不僅通過展陳、宣傳教育等方式推進民族團結進步,還大力開展社會服務,直接參與少數民族民生發展與文化事業建設。為銅仁市“十三五”民族事業發展提供政策咨詢和意見建議;積極參與市人大關于《銅仁市非物質文化遺產保護條例》法規制定前期調研和制定工作;承擔市檔案局委托的銅仁市國家級歷史文化名村村落志的編撰等工作。

通過與貴州省民委共同建設“貴州省民漢雙語基地”,提升了銅仁市民族工作雙語人才隊伍素質,推進了銅仁市少數民族地區語言保護與雙語和諧;與貴州省民委共建“貴州省民族古籍保護與研究基地”,不僅有力地提升了銅仁市民族古籍業務人員的理論和操作水平,該館工作人員在實際工作中,還收集整理民族民間文書、儺戲科文本、民間經抄等近4000件;龍智仙教授等人還參與東部苗族語言區苗族古籍搜集整理工作,為加大銅仁市民族文化資源搶救、保護及開發利用貢獻了力量。作為銅仁學院“貴州省非物質文化遺產傳承人群培訓班”協作單位,為參訓學員開設了非遺基礎理論知識、傳統手工技藝等理論教學課程,為提升全市非遺傳統手工技藝傳承人綜合素質和產品設計制作能力,增強非遺創業者的技能和信心,加強銅仁傳統手工藝人才隊伍建設和推進非遺產業發展起到了積極作用。(銅仁日報融媒體記者 羅旭 )

編輯:黃勁松
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